|  | Биология 61 |
|  | О книге Дж. Лилли «Мир дельфина» А. В. Яблоков Доктор биологических наук |  |

изучением дельфинов, насторожил,
казалось, дилетантский подход Лил-
ли к исследованию; отрицательно
настроил против Лилли и ряд не-
точностей и просто ошибочных рас-
суждений, связанных с описанием
строения дельфинов, их жизни в
природе,
Общее впечатление от работ Лилли
того периода, было, пожалуй, тако-
во: нечто наукообразное, стоящее
ближе к цирку, к описанию содер-
жания дельфинов в коммерческих
океанариумах. С тех пор прошло 10
лет, и Лилли превратился в настоя-
щего, знающего специалиста во всех
областях изучения дельфинов, и сов-
сем не только их поведения. С вы-
водами и наблюдениями Лилли
должны считаться теперь все иссле-
дователи китообразных. Просто так
отмахнуться от его гипотез и заклю-
чений уже невозможно, а на мой
взгляд,— и нецелесообразно. Изуче-
ние дельфинов дало возможность
поставить в несколько неожиданной
плоскости вопрос о месте человека
на лестнице самопознания материи.
Но пути самопознания материи не
ограничиваются лишь человеком,
должны—-и, конечно же, существу-
ют! — иные. Работа в этом направле-
нии увлекательна и порой фантастич-
на. Но как бы фантастичны ни каза-
лись некоторые выводы Лилли отно-
сительно «внечеловеческого» разума
у дельфинов, у нас действительно нет
пока фактов, которые безусловно
противоречили бы именно такому
объяснению наблюдаемых явлений.
Очень интересен основанный на мно-
голетнем общении с дельфинами
вывод Лилли об обязательном уче-

С этого номера «Природа» начинает
печатать отрывки из книги Джона
Лилли «Мир дельфина».
За последнее десятилетие дельфины
часто становятся центром внимания
широкой общественности, интере-
сующейся современными проблема-
ми науки. И это внимание, надо ска-
зать, оправдано. Оправдано их слож-
нейшими и перспективными для тех-
нического моделирования приспо-
соблениями к обитанию в воде,
сложнейшим строением мозга, не-
обычными способностями к обуче-
нию, легкими контактами с челове-
ком. Сейчас исследования дельфи-
нов идут в самых разных направ-
лениях. Одно из интереснейших
направлений исследований — иссле-
дование особенностей поведения
дельфинов, особенностей высшей
нервной деятельности этих животных
с целью установления сознательного
контакта с другим, внечеловеческим
разумом. Возможно, все наши по-
лытки в этом направлении окажутся
тщетными не потому, что у дельфи-
нов нет разума, а потому, что сами
мы «не доросли» до сознательных
контактов с другими разумными су-
ществами. Как бы то ни было, изу-
чение дельфинов в этом направле-
нии, несомненно, перспективно, так
как позволяет по-новому взглянуть
на известные факты.
На долю пионеров в науке часто вы-
падает наибольшее количество тума-
ков и шишек. Большое количество
их досталось и Джону Лилли после
того, как он опубликовал свою кни-
гу «Человек и дельфин». Подавляю-
щее большинство ученых, занятых

те личных качеств экспериментатора.
Специфика, индивидуальность психи-
ки каждого из нас легко улавлива-
ется дельфинами. Поэтому Лилли в
своей книге часто приводит замеча-
ния личного порядка, казалось бы,
не имеющие прямого отношения к
проводимому эксперименту, но на
самом деле могущие оказаться ре-
шающими при анализе результатов
работы. Именно исходя из такой су-
губо индивидуальной реакции дель-
финов, для длительного опыта были
выбраны молодая, энергичная и урав-
новешенная сотрудница Маргарет
Хау и молодой дельфин Питер.
В публикуемых в этом номере частях
книги «Мир дельфина» Лилли затра-
гивает основные исходные посылки
исследования, некоторые результа-
ты длительных опытов, описывает са-
ми опыты протокольными дневника-
ми главной их участницы. В следую-
щем номере будут опубликованы
результаты обучения дельфина Пи-
тера английским словам, рассказано
об интересных особенностях воспри-
ятия звуков дельфина, об общих
итогах и перспективах изучения ра-
зума дельфинов.
В науке можно идти и от частного к
общему, и от общего к частному.
Лилли скорее идет по второму пути,
по пути объединения знаний из раз-
ных областей науки — эксперимен-
тальной зоологии, медицины, психо-
логии, логики, сравнительной и функ-
циональной анатомии и т. д. Приве-
дет ли его этот вполне оправданный
в наше время путь к прорыву в но-
вую область познаний—к созданию
декларируемой пока теории комму-

| Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |